关于描绘春天万物生长的诗句，综合多个权威来源整理如下：

一、春风化雨类

1. 《长歌行》（汉乐府）：阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

2. 《春夜喜雨》（杜甫）：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

3. 《立春日》（陆游）：咸阳二三月，宫柳黄金枝。地暖春郊已遍青。

二、生机勃发类

1. 《咏柳》（贺知章）：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

2. 《钱塘湖春行》（白居易）：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

3. 《村居》（高鼎）：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

三、春日美景类

1. 《懈恋花》（李清照）：暖日晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。试问卷帘人，却道海棠依旧。

2. 《立春日》（陆游）：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

四、哲理启示类

1. 《长歌行》（汉乐府）：少壮不努力，老大徒伤悲。通过春日易逝比喻人生短暂，激励珍惜时光。

2. 《春夜喜雨》（杜甫）：随风潜入夜，润物细无声。蕴含顺应自然规律的哲理。

注：部分诗句如《长歌行》中虽未直接描写生长，但通过“万物生光辉”等句隐含生命勃发的意境，故一并收录。建议结合具体场景选择适用诗句，如描写春雨可用杜甫的《春夜喜雨》，表现春风化雨般的教育意义则可选贺知章的《咏柳》。