关于“河里老头学鸭诗”的寓意，不同来源存在多种解读，需结合具体语境分析：

不谋全局者，不足以谋一域

该说法认为，老头要像鸭子一样真正理解其习性，需从整体上把握鸭子的行为特征，类比到人类需从全局出发才能把握事物本质，强调全局观念的重要性。

活到老学到老

部分解读指出，老头学鸭诗体现了终身学习的理念，无论年龄大小，只要保持求知欲，都能通过学习提升自我，强调学习的持续性。

借助他人之长，补己之短

此说法聚焦于老头通过观察鸭子游泳的行为，学习其技能，象征利用外部资源弥补自身不足，体现“取长补短”的智慧。

综合分析

该寓言可能包含多重含义，既强调认知层面的全面性（全局观念），也蕴含行动层面的主动性（终身学习、取长补短）。具体寓意需结合故事细节进一步确认。