适合1至4年级学生的带有“春江花月”的诗句主要出自唐代诗人张若虚的《春江花月夜》。以下是相关内容整理：

一、原诗节选（前四句）

春江潮水连海平，海上明月共潮生

描绘春江与大海相连的壮阔景象，明月随潮水升起的动态画面。

滟滟随波千万里，何处春江无月明

通过“滟滟”形容江水波光粼粼，强调春江月夜的普遍性与永恒性。

江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰

江水曲折流淌环绕着青草丰茂的原野，月光洒在花林如同细雪般朦胧。

江潭落月复西斜

江水与落月共同构成一幅动态的黄昏画面，暗示时光流逝。

二、其他相关建议

教学建议：

可结合春江、月光、游子等意象，引导学生感受自然与情感的交融，帮助理解诗歌的意境。

补充说明：《春江花月夜》虽为长篇诗，但前四句已足够小学生理解其核心美感，可先教诵并赏析。

以上诗句语言简洁且意境深远，既符合低年级学生的认知水平，又能引发对自然与人生的初步思考。