关于乐器的诗词在古诗文中占有重要地位，以下是初中阶段常见的乐器相关诗词分类整理：

一、琵琶

《琵琶行》- 白居易

"千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面"

描写琵琶演奏的细腻动作与情感表达。

《凉州词》- 王翰

"葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催"

以豪迈笔触展现琵琶在战场上的激昂气势。

二、筝

《锦瑟》- 李商隐

"锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年"

通过瑟的音柱引发对人生无常的感慨。

《润州甘露寺弹筝》- 苏轼

"唤取吾家双凤槽，遣作三峡孤猿号"

以夸张手法表现筝声的悲怆与空灵。

三、笛子

《春夜洛城闻笛》- 李白

"谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城"

通过笛声营造春日思念的意境。

《折杨柳》- 未知作者

新石器时代陶笛遗址发现，笛声融入春风引发思乡情。

四、箫

《前赤壁赋》（节选）- 苏轼

"客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕"

以箫声渲染赤壁古战场的悲壮氛围。

五、古琴

《听蜀僧濬弹琴》- 李白

"蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松"

通过古琴演奏展现蜀地山川的壮阔。

六、其他乐器

瑟：

李商隐《锦瑟》

笳：王之涣《凉州词》

笙：白居易《琵琶行》

七、乐器文化补充

琵琶：最早见于秦朝，唐代成为主流乐器，王翰的《凉州词》是其代表作。

笛子：新石器时代已有，李白用其表达思乡之情。

古琴：李白、苏轼等文人常以琴会友，象征高洁品格。

以上诗词均适合初中学生学习和欣赏，既包含经典名作，也涵盖不同乐器的文化内涵。建议结合注释和背景理解，感受诗词与音乐的交融魅力。