关于刚上初中的学生，以下是几类相关的古诗推荐及相关说明：

一、入学感悟类

《观沧海》（曹操）

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 通过描绘大海的壮阔，表达胸怀天下的抱负，适合初中生树立远大理想。

《长歌行》（曹操）

青青园中葵，朝露待日晞。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 以四季更迭比喻人生短暂，激励珍惜时光、努力奋斗。

《劝学》（颜真卿）

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 强调勤奋学习的重要性，契合初中阶段的学习任务。

二、成长励志类

《新竹》（郑燮）

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。 用竹子的生长规律比喻新生的力量在旧有基础上不断涌现。

《杂诗》（陶渊明）

盛年不再来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。 提醒珍惜青春时光，与初中阶段的学习生活相契合。

《金缕衣》（佚名）

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 有花堪折直须折，莫待无花空折枝。 通过折花喻指及时行乐，激励学生把握青春岁月。

三、生活纪实类

《鹿柴》（王维）

空山不见人，但闻人语响。 返影入深林，复照青苔上。 描绘自然景象中的孤独感，可引发学生对初中新生活的思考。

《游子吟》（孟郊）

慈母手中线，游子身上衣。 莲动情深处，花开觉已迟。 以母爱的细腻表达，引发学生对亲情与成长的感悟。

四、课堂必学经典

人教版初中语文教材中，以下古诗为必学内容：

《春晓》（孟浩然）：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。- 《相思》（王维）：红豆生南国，春来发几枝。- 《草》（白居易）：离离原上草，一岁一枯荣。（注：需结合具体教材版本确认）

以上推荐结合了入学适应、成长激励、生活感悟及课堂学习内容，可根据实际教学需求选择适合的诗篇。