关于父亲对儿子的期望，中国古代诗词中蕴含了丰富的教育智慧和人生哲理。以下是几类经典诗句的整理与赏析：

一、品德与修养类

《论语》

- "其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"

- 父亲以身作则的重要性，强调品德修养的示范作用。

《诫子诗》

- 东汉·东方朔

- "夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。"

- 通过淡泊名利、宁静致远的态度培养品德。

《洗儿戏作》

- 宋·苏轼

- "人皆养子望聪明，我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。"

- 以平实语言表达对儿子平安顺遂的祝福，反衬对功名利禄的淡泊。

二、学业与志向类

《冬夜读书示子聿》

- 宋·陆游

- "古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"

- 强调勤奋学习与实践结合的重要性，鼓励儿子追求真知。

《竹石》

- 清·郑燮

- "咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。"

- 以竹子为喻，激励儿子坚定志向，不畏艰难。

《又示宗武》

- 唐·杜甫

- "十五男儿志，三千弟子行。曾参与游夏，达者得升堂。"

- 告诫儿子要有远大抱负，并通过实践提升能力。

三、处世与担当类

《论语》

- "士不可以不弘毅，仁以为己任。不亦重乎？死而后已。"

- 父亲以仁为己任的担当精神，教育儿子要有社会责任感。

《诫子诗》

- 东汉·东方朔

- "圣人之行，一龙一蛇；随物变化，与时推移。"

- 引导儿子顺应时势，灵活处世。

《责子》

- 东晋·陶渊明

- "阿舒已二八，懒惰故无匹。阿宣行志学，而不爱文术。垂九龄，但觅梨与栗。天运苟如此，且进杯中物。"

- 通过批评和期望结合的方式，督促儿子树立远大理想。

四、生活态度类

《论治体札子》

- 张孝祥

- "立志欲坚锐，成功在久不在速。"

- 父亲以自身经历告诉儿子，坚持比速度更重要。

《洗儿戏作》

- 宋·苏轼

- 除上述名句外，还表达"但愿孩儿愚且鲁"的质朴愿望，体现对儿子纯真生活的祝福。

这些诗句通过不同视角展现了父亲对儿子的期望：品德、学业、担当与生活态度。既有"千磨万击还坚韧"的激励，也有"但愿孩儿愚且鲁"的深沉祝福，共同构成中华民族传统家庭教育的核心价值。