关于通过古诗说明练字刻苦的问题，综合相关搜索结果，以下分析如下：
一、直接描写练字刻苦的诗作
《神童诗》（宋·汪洙） - 诗句：
自小多才学，平生志气高；别人怀宝剑，我有笔如刀。 - 解析：以“笔如刀”自喻，形象表达了对练字的执着与热爱，展现年少时便展现出的文学天赋与刻苦精神。
《续焚书》（明·李贽） - 诗句：
平生懒著书，书成亦快余。惊风日夜吼，随处足安居。 - 解析：通过对比“懒著书”与“书成亦快余”，突出对书写创作的投入与满足感，体现长期坚持练字的态度。
二、通过练字精神延伸的诗作
《捣练子·望书归》（宋·贺铸） - 诗句：
边堠远，置邮稀，附与征衣衬铁衣。连夜不妨频梦见，过年惟望得书归。 - 解析：虽未直接描写练字，但通过“连夜频梦见得书归”的迫切心情，反衬出对文字传递信息的重视，间接体现对书法作为信息载体的执着。
《捣练子·深院静》（五代·李煜） - 诗句：
深院静，小庭空，断续寒砧断续风。无奈夜长人不寐，数声和月到帘栊。 - 解析：以寒砧、孤寂的意象营造氛围，烘托因思念而夜不能寐的状态，可引申为对文字情感表达的追求。
三、相关名言补充
王羲之：幼时用坏毛笔堆积成“笔山”，体现长期练字的专注与毅力。
贾岛：推敲诗句“推敲”成为反复斟酌的代名词，虽未直接写练字，但展现了文学创作中的刻苦精神。
总结
若需直接体现练字刻苦的诗作，《神童诗》和《续焚书》中的名句最具代表性。前者以少年视角展现对书法的天然热爱，后者则通过反差强调创作投入的满足感。若侧重创作精神，可结合王羲之、贾岛等人的故事与诗句综合理解。
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