关于小学生拥有电脑的数量，不同来源和场景下的数据存在差异，以下是综合整理：

一、学校配备情况

基础配置标准

- 教师办公室：每校至少1台

- 教室：每班至少1台

- 计算机机房：按1:30学生比例配备（例如1000名学生需30台）

实际案例参考

- 深圳市二一教育科技建议：45台电脑（具体需结合学校规模调整）

- 鲁甸乡中心完小：40台学生用电脑

- 实验小学：42台，常望小学比实验小学多13台（共55台）

二、地区差异

东部地区：

部分学校实现1人或1.5人1台计算机

中西部或普通学校：普遍按1:30比例配备

特殊需求学校：如完小可能低于1:50（如40台/80名学生）

三、其他影响因素

学校规模：学生人数越多，所需电脑数量越多

信息化程度：部分学校可能配备更多设备用于多媒体教学

设备更新：早期学校可能存在旧电脑与新增设备的混合配置

四、数据局限性

以上数据主要来源于教育科普类网站，实际配置可能因学校政策、财政预算等因素调整，建议以具体学校官方数据为准。