叶圣陶对荷花的看法可以从以下几个方面综合理解：

一、文化象征意义

传统文化载体

荷花在中国传统文化中具有深厚底蕴，叶圣陶认为其“代表了中国传统文化的精神追求和价值观念”，如“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品格，常被用来象征高洁、纯净与坚韧。

佛教文化关联

荷花与佛教文化紧密相关，印度国花莲花（荷花）与佛教的普度众生理念相通。叶圣陶可能通过荷花联想到佛教文化中“莲花化身”的哲学思想。

二、人格化与意象表达

拟人化描写

叶圣陶在《荷花》中常将自己比作荷花，如“我穿着雪白的衣裳，站在阳光里。微风吹过来时，就翩翩起舞”，通过这种拟人化手法，将人与自然融为一体，增强文章的感染力。

多维意象构建

他不仅描写荷花的形态（如“挨挨挤挤的荷叶”“饱胀欲裂的花苞”），还通过嗅觉（清香）、触觉（微风轻拂）等感官体验，构建出立体、生动的意象空间。

三、艺术特色与教育意义

情景交融的写作

文章以景入情，通过“我”的视角展开，使读者既能感受到荷花的自然美，又能体会到作者的情感共鸣，达到情景交融的艺术效果。

教育价值

叶圣陶在赏析荷花时，注重引导学生观察细节（如花瓣舒展状态）并展开联想，培养学生的审美能力和想象力，体现了其教育性写作特点。

总结

叶圣陶视荷花为文化符号与人格化意象的结合，通过细腻的描写与联想，既表达了对自然美的赞叹，也隐含着对传统文化与哲学思想的思考。他的作品以抒情性与教育性并存，成为中国现代散文的经典范例。