儿童练口才的基本功主要包括以下几个方面：

口部操

目的：提高咬字器官的力度和灵活度，使口齿伶俐。

练习内容：包括双唇前后运动、双唇左右运动、伸舌与收舌运动、饶舌运动、左右顶舌运动、弹舌运动、口的开合运动等。

呼吸练习

目的：更好地控制气息的运用。

练习内容：如吸气如闻花香，吐气如吹蜡烛，先吐后吸等。

绕口令练习

目的：校正发音，提高说话能力，掌握呼吸和吐字技巧，加强咬字器官力度，锻炼气息和口腔控制能力。

朗读和朗诵

目的：练习口齿清晰伶俐，积累知识，清喉扩胸，纳天地之气。

方法：每天坚持朗读一些文章，对着镜子训练眼神、表情和肢体语言，甚至尝试躺下来朗读。

听力和发音

目的：练习准确的发音和语调。

方法：通过听音材料如儿歌、童谣、故事、诗歌等，引导儿童仔细倾听并模仿其中的发音、语调、语速等。

口语表达

目的：鼓励儿童大胆表达自己的想法和感受。

方法：讲述日常经历、故事、愿望等，并用恰当的词语、语法和表达方式。

阅读和写作

目的：提高写作能力。

方法：提供简单的儿歌、故事、漫画等阅读材料，并鼓励儿童尝试写一些简单的词语、句子或段落。

情景模拟和角色扮演

目的：提高应变能力和沟通技巧。

方法：模拟不同的生活场景和角色，让孩子在实际情境中练习口才。

基础发声训练

目的：掌握正确的呼吸和发声位置。

方法：通过模仿小动物的叫声等方式找到高位置发声的感觉。

语言表达技巧

目的：掌握语速、语调、语气的把握。

方法：通过朗诵和演讲训练，培养孩子的语感和情感表达。

这些基本功的训练需要持之以恒，家长可以通过多种方式激发孩子的兴趣，鼓励他们在日常生活中多开口说话，从而逐步提高他们的口才能力。