《唐诗三百首》适合儿童，但具体是否适合以及适合的年龄段和方式需要根据儿童的认知水平和兴趣来决定。以下是一些关于《唐诗三百首》是否适合儿童以及适合何种方式的赏析的建议：

适合儿童 ：《唐诗三百首》作为中国文学的经典之作，其优美的语言和深刻哲理对儿童具有很大的教育意义。通过朗读和赏析唐诗，可以启迪儿童的智力和情感，培养他们对自然和生活的热爱，以及正确的价值观和人生观。

适合的年龄段

幼儿：

对于幼儿来说，可以通过朗读和欣赏一些简单易懂、韵律优美的唐诗来培养他们的听觉感知和语言韵律感，同时拓展视野和增强情感认知。

小学生：对于小学生，尤其是小学六年级以上的学生，可以开始进行诗句的赏析，了解诗词的故事和含意，更深层次地去了解唐诗的文化底韵和中华文化的博大精深。

赏析方式

朗读：朗读适合儿童的童趣和初知好奇，可以通过朗读来感受唐诗的韵律和节奏，提高他们的语言表达能力。

讲解：对于年龄较大的儿童，可以结合讲解的方式，帮助他们理解诗词的意境和哲理，培养他们的文学素养和审美情趣。

互动：可以通过一些互动活动，如制作唐诗卡片、唐诗接龙等，增加儿童对唐诗的兴趣和参与感。

注意事项

选择适合的作品：在选择唐诗时，应选择那些内容简短、语言清晰易懂、适合儿童接受能力的作品。

避免深奥内容：有些思想深刻的作品可能不适合儿童理解，应适当选择一些适合儿童阅读兴趣和能力的作品。

综上所述，《唐诗三百首》是一部非常适合儿童的教育读物，通过适当的赏析方式，可以有效地促进儿童的早期教育和成长。