小学数学中学习“举一反三”是有必要的，主要原因如下：

培养思维能力：

举一反三能够帮助学生深入理解一道题目的解题思路、方法和背后的数学原理，进而能够灵活运用这些知识去解决与之类似甚至变化后的题目。这种能力在数学学习中尤为重要，因为它能让孩子在不同的问题情境中灵活跳跃，多角度、多层次地思考问题。

提升学习效率：

如果孩子能够举一反三，那么他们做一道题相当于做十道题，这样可以大大提高学习效率，减少重复练习的时间。

应对题型变化：

小学数学题目千变万化，很少会出现完全相同的题目。通过举一反三，孩子能够理解题目背后的核心概念和规律，从而在各种变化中找到解题的线索。

增强学习兴趣：

对于有兴趣的孩子来说，举一反三的学习方法能够增加学习的趣味性和挑战性，从而激发他们的学习热情。

为中学学习打下基础：

小学数学学得好，初中物理、化学等学科的学习也会更加顺利。举一反三的能力有助于孩子在中学阶段更好地适应更复杂的知识体系和学习要求。

建议

根据孩子的兴趣和能力选择：如果孩子对数学有浓厚的兴趣，并且学习能力较强，那么学习举一反三是非常有益的。如果孩子学习压力较大，或者对数学兴趣不高，可以根据实际情况适当调整学习强度。

结合教材和奥数：可以通过学习教材中的母题和奥数题目来练习举一反三，这样既能巩固基础知识，又能拓展思维。

注重思维训练：举一反三的核心在于培养思维能力，家长和老师可以通过多种方式引导孩子进行思维训练，如讨论、解决问题、参加数学竞赛等。

综上所述，小学数学中学习“举一反三”是非常有必要的，它不仅能提高孩子的数学成绩，还能培养他们的思维能力和学习兴趣。