关于古代青年励志名言，综合多篇权威资料整理如下：

一、志向与抱负类

"志当存高远"

诸葛亮《诫外生书》：立下远大志向是成就事业的根本。

"壮心未与年俱老，死去犹能做鬼雄"

陆游《示儿》：表达至死不渝的爱国情怀与壮志豪情。

"少年强，则国强"

梁启超《少年中国说》：强调青年与国家命运的紧密关联。

"会当凌绝顶，一览众山小"

杜甫《望岳》：以登高喻指突破困境后的豁达境界。

二、奋斗与坚持类

"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"

屈原《离骚》：展现不畏艰难、持续探索的精神。

"锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂"

荀子《劝学》：强调持之以恒的重要性。

"绳锯木断，水滴石穿"

罗大经《鹤林玉露》：以自然现象比喻坚持的力量。

"不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"

王安石《登飞来峰》：体现超越困境的豪迈气魄。

三、品德与修养类

"修身齐家治国平天下"

《大学》：儒家思想中个人修养与社会责任的高度统一。

"知者不惑，仁者不忧，勇者不惧"

孔子《论语》：概括理想人格的三大境界。

"君子坦荡荡，小人长戚戚"

孔子《论语》：揭示君子与小人在胸怀格局上的本质差异。

"穷则独善其身，达则兼善天下"

《孟子》：表达个人修养与社会责任的辩证关系。

四、时间与行动类

"少壮不努力，老大徒伤悲"

汉乐府《长歌行》：警示年轻时应珍惜时光、努力奋斗。

"明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎"

文嘉《明日歌》：批评虚度光阴的行为。

"行拂乱其所为，所以动心忍性"

《孟子·告子下》：强调逆境对品德的磨砺作用。

这些名言通过不同视角激励青年树立远大理想、培养奋斗精神、提升道德修养，并敦促珍惜时光、付诸行动。可结合具体场景引用，如激励学业时可关联《劝学》，鼓励担当责任时可引用《孟子》等经典语句。