荀子谈读书原文及解析

原文

《荀子·劝学》

君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积蹞步，无以致千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

解析

学习的意义

荀子认为学习是人生的重要课题，不可停止。他通过比喻阐述了学习的必要性，如“青出于蓝而胜于蓝”、“冰水为之而寒于水”，说明通过学习可以不断提升自我，超越起点。

学习的方法

荀子提倡“博学而日参省乎己”，即广泛学习并不断反省自己。他强调了学习不仅仅是知识的积累，更是品德和能力的提升。

学习的途径

荀子认为学习要善于借助外物，如“登高而招”、“顺风而呼”，通过借助工具和方法来达到更高的境界。

学习的积累

荀子用“积土成山”、“积水成渊”等比喻，说明学习需要持之以恒地积累，才能达到更高的成就。

学习的坚持

荀子通过“锲而不舍，金石可镂”的比喻，强调了坚持学习的重要性，只有不断努力，才能取得真正的成就。

学习的态度

荀子认为学习要有明确的目标和坚定的态度，如“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也”，说明只有专心致志，才能在学习上取得突破。

总结

荀子的这段话，不仅强调了学习的重要性和方法，还通过生动的比喻和形象的描述，阐述了学习的途径、积累和坚持。他鼓励人们要不断学习、反省和积累，通过借助外物和坚持不懈的努力，最终达到道德和能力的巅峰。