关于五一儿童干农活的文案，结合劳动教育意义和儿童参与农活的趣味性，可参考以下分类整理：

一、劳动教育意义类

1. "学习劳动知识，让我们更加自信地面对未来的生活"

2. "劳动技能提升竞争力，了解社会经济运作，培养理财意识"

3. "通过劳动体验收获的喜悦，懂得付出与回报的真谛"

二、节日祝福类

1. "小小劳动者，大大贡献!五一劳动节快乐!"

2. "手牵手劳动，快乐多!让幼儿园/校园更温馨"

3. "劳动节到，愿你笑口常开，好运天天有!"

三、劳动体验类

1. "体验农活乐趣，感受大自然的馈赠!"

2. "从割草到播种，用稚嫩小手创造绿色奇迹!"

3. "劳动最光荣，今天我是小小农夫!"

四、成长激励类

1. "坚持就是胜利!爷爷教我耙地，爸爸教我用力，我学会了!"

2. "劳动改变命运，今天我种下希望，明天收获成长!"

3. "每个孩子都是小超人，能干家务/干农活真棒!"

建议使用时根据具体场景选择类型，例如幼儿园活动可侧重体验与祝福，家庭劳动场景可加入成长激励元素。注意用词要符合儿童认知水平，如"挥动锄头"改为"挥动小铲子"，"施肥"改为"浇水"等。