关于2021年网课结束的文案，结合不同场景和情感需求，可参考以下分类整理：

一、学生视角的喜悦与期待

1. "网课的终点是校园的起点，期待与同学们的欢声笑语再次充满教室!"

2. "假期余额不足，作业进度告急，但想到能重返操场、图书馆，觉得一切值得!"

3. "网课虽好，但真想快点结束，回到被窝追剧、吃零食的快乐时光!"

二、对网课的复杂情感

1. "突然结束网课，既有对自由的向往，也有对未知学习的忐忑"

2. "从'宅家学习'到'重返校园'，这种切换像是从手机世界切换回现实世界"

3. "网课结束，但自律习惯需要延续，假期也是自我提升的好时机"

三、对未来的展望与祝福

1. "网课只是学习方式的一种，希望未来能更灵活地运用线上线下结合的模式"

2. "感谢网课期间的自律与坚持，愿新学期继续乘风破浪，学有所成!"

3. "毕业在即，网课只是人生一站，愿我们都能成为自己想成为的人"

四、幽默风趣的调侃

1. "网课结束意味着我可以用一整天的时间证明我不需要被24小时学习机绑架"

2. "假期作业的终极目标：集中火力在最后一天完成，其他时间保持'与世无争'状态"

3. "开学前的焦虑：担心回不去的网课生活？别担心，老师会想念你的!"

建议使用时根据具体场景选择风格，学生间可互相转发激励，家长可结合实际情况提醒调整作息。