一、日常行为类

1. 妈妈做饭时自言自语：“这道菜加盐要再放一点。”

2. 小明写作业时自言自语：“这道题应该用乘法。”

3. 老师在黑板上写着板书，自言自语：“这个公式要再解释一下。”

二、情绪表达类

1. 我心情不好时自言自语：“为什么今天这么倒霉？”

2. 惊讶时自言自语：“天哪，这只鸟儿会说话!”

3. 焦虑时自言自语：“我一定要考满分!”

三、特殊场景类

1. 睡觉说梦话：“我今天要去火星探险!”

2. 兴奋时自言自语：“我发现了新大陆!”

3. 独处时自言自语：“如果我有超能力就好了。”

四、文学创作类

1. 小猫自言自语：“喵呜~主人，陪我玩嘛!”

2. 风景描写：“风儿在耳边低语，云儿在天空对话。”

3. 梦境延续：“我穿过森林，来到了一个童话世界。”

建议学生结合生活实际选择场景造句，并注意语句通顺和逻辑合理。可先用铅笔在草稿纸上练习，再誊写到作业本上。