校长的职责通常涵盖教育管理、教学指导、团队建设、学生服务、资源管理及民主监督等方面，具体可分为以下核心职责：

一、教育方针与政策执行

贯彻教育方针

严格遵循国家教育政策、法规及上级指示，结合学校实际制定并落实学年工作计划，确保学校发展方向与国家教育目标一致。

依法治校

建立健全学校管理制度，规范行政行为，保障师生合法权益，维护校园秩序。

二、教学管理与质量提升

教学规划与监督

组织制定教学计划和科研方案，定期检查执行情况，通过教学评估及时调整策略，推动教学改革与创新。

师资队伍建设

负责教师招聘、培训及考核，建立专业发展机制，营造积极向上的教学氛围。

三、行政与团队管理

行政决策与执行

主持行政会议，研究决定重大事务（如财务预算、人事任免等），协调各部门工作，确保学校运营高效有序。

民主管理机制

支持教代会、工会等组织，广泛征求教职工意见，完善民主管理制度，促进决策科学化、透明化。

四、学生全面发展服务

德育与心理健康

贯彻《中学生日常行为规范》，加强思想道德教育，关注学生心理健康，整合家庭、社会资源共同育人。

学生活动与权益保障

组织丰富多彩的课外活动，建立学生沟通机制，及时解决学习和生活中的问题，营造和谐校园环境。

五、资源整合与保障

财经与资产管理

审查财务计划，管理基建投资，合理使用校产资源，确保经费使用合规高效。

硬件与软件支持

改善教学条件，配备先进设备，提供信息化教学平台，保障教学活动顺利开展。

六、对外关系与形象维护

公共关系管理

维护学校声誉，处理突发事件，与家长、社区建立良好沟通，提升社会认可度。

战略规划与资源整合

结合区域教育需求，拓展合作渠道，提升学校竞争力，服务地方教育发展。

补充说明

不同学校可能根据自身定位调整职责重点，但上述六项为普遍认可的核心职责。校长需在政治方向、教学质量、师生发展等多方面平衡，形成全面领导机制。