关于综合素质评价中的任职情况职务描述，需结合具体职务类型进行撰写。以下为常见职务的描述模板及注意事项：

一、学生组织类职务描述

班级职务

- 职务：班干部（如团支书、班长、学习委员等）

- 工作内容：组织班级活动、协调同学关系、协助老师管理班级事务等。 - 成就示例：成功组织班级团建活动、提升班级凝聚力、获得学校表彰。

校内职务

- 职务：学生会成员（如团支书、部长）

- 工作内容：参与学校活动策划、组织社团活动、代表班级参与校际交流等。 - 成就示例：策划并执行校园文化节、组织社团竞赛、提升学生组织能力。

社团职务

- 职务：社团负责人或骨干成员

- 工作内容：管理社团日常、组织活动、指导成员发展等。 - 成就示例：带领社团获得省级奖项、拓展社会实践项目。

二、社会实践类职务描述

社区服务

- 职务：社区志愿者、创兴农村示范点负责人

- 工作内容：参与社区调研、推广农业技术、组织公益活动等。 - 成就示例：帮助贫困家庭改善生活条件、建立农业技术示范点。

企业实习

- 职务：企业项目助理、市场调研员

- 工作内容：协助项目推进、数据收集与分析、客户沟通等。 - 成就示例：成功完成项目阶段性目标、提出创新性建议。

三、学术科研类职务描述

学科竞赛

- 职务：学科竞赛负责人或团队成员

- 工作内容：组织团队训练、撰写论文、参加省级/国家级赛事等。 - 成就示例：获全国中学生物理竞赛冠军、发表学术论文。

科研项目

- 职务：实验室助理、项目研究员

- 工作内容：协助设计实验方案、数据分析、撰写实验报告等。 - 成就示例：参与国家级科研项目、发表高影响力论文。

四、注意事项

时效性：

职务需与评价周期（如高中阶段每学期）保持一致，变动时需及时更新。

量化成果：

尽量用数据或具体事例说明工作成效，如活动参与人数、奖项获得情况等。

自我反思：

客观分析工作中存在的不足，并提出改进措施。

以上模板可根据实际情况调整，重点突出职责、工作内容及个人贡献，避免单纯罗列任务。