《捣蛋鬼日记》的写作背景可归纳为以下四点：

作者成长经历影响

作者万巴（原名露易基·贝台利）自幼活泼好动，常因调皮捣蛋被家长处罚，甚至被老师视为“惹事生非的孩子”。这些童年经历为创作提供了丰富的素材，使其能够真实地塑造加尼诺这一角色。

文学创作启蒙

加尼诺的姐姐启发他开始写日记，通过记录日常琐事来表达自己的想法。这一过程不仅培养了他的写作兴趣，也为其日后的文学创作奠定了基础。

社会文化背景

19世纪末至20世纪初的意大利，儿童文学正处于蓬勃发展阶段。万巴通过《捣蛋鬼日记》以幽默诙谐的方式展现了儿童的天性，既反映了当时社会对儿童行为的观察，也满足了家长和读者对“教育性”与“趣味性”结合的期待。

作品传播与影响

该书自1906年首次出版后，迅速在意大利再版120余次，并被译成39种语言。其成功不仅在于幽默的故事情节，更在于通过加尼诺的“捣蛋”行为，引发读者对儿童成长、教育方式等问题的思考。