一、自然景观类

"远上寒山石径斜，白云深处有人家"

杜牧《山行》：描绘山间云雾缭绕的静谧景象，适合表现自然与人文的和谐。

"黄河远上白云间，一片孤城万仞山"

王之涣《凉州词二首·其一》：以黄河与白云的壮阔画面，展现边塞孤寂。

"黑云翻墨未遮山，甲光向日金鳞开"

李贺《雁门太守行》：通过黑云与金光的对比，体现战斗的紧张氛围。

二、情感寄托类

"云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓"

李白《清平调》：以云喻人，表达对杨贵妃的倾慕与思念。

"云深不知处，只在此山中"

贾岛《寻隐者不遇》：通过云的飘渺，暗示隐士的神秘与超脱。

三、哲理思考类

"动时顷刻遍乾坤，静即等闲藏草木"

勇浩《云》：以云的变幻，隐喻世事的无常与自然的智慧。

四、经典名句补充

"朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还"（李白）：表现舟行速度之快，意境开阔。

"野径云俱黑，江船火独明"（杜甫）：通过光与暗的对比，突出雨夜的孤寂。

建议教学时可结合画面联想，例如：

"白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼"（王之涣）可引导学生想象云海与山川的交融；

"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"（杜甫）可对比晴空与云彩下的不同生态。

注：部分诗句如"云翻鱼鳞天，雨落银丝地"（杜甫）虽含云，但更侧重雨景，可酌情选用。