关于幼儿礼仪中见面问好的文案，综合多个权威来源整理如下：

一、基础问候语

常规问候

- 早上好/下午好/晚上好

- 你好小朋友，很高兴见到你

礼貌回应

- 早上好!

- 你好!

二、互动式问候

自我介绍结合问候

- 我叫[名字]，今天很高兴见到你，我们能做好朋友吗？

情感表达

- 你今天看起来真漂亮/帅气!

- 一整天都开开心心哦!

三、场景化应用

晨间问候

- 踏入教室主动问好，蹲下弯腰保持礼貌

- 用热情拥抱传递温暖

离别场景

- 再见/再会，期待下次见面

四、拓展表达

特殊场景

- 初次见面：请多多关照

- 遇到老师：老师好，我是[家长姓名]

建议在幼儿园晨间接待、课间互动等场景中实践这些文案，通过角色扮演、情景模拟等方式帮助幼儿理解并养成主动问好的习惯。例如，教师可以设置"小小晨间接待员"角色，引导幼儿用热情语言迎接同伴，同时配合温馨的肢体动作（如鞠躬、挥手）增强感染力。