一、活动主题与意义

主题：

- "劳动最光荣，快乐大扫除"（侧重体验劳动乐趣）

- "五一劳动节，爱清洁"（突出环保意识）

意义：

- 培养幼儿劳动能力与责任感

- 引导幼儿理解劳动价值

- 通过团队合作提升集体意识

二、活动准备

幼儿准备：

- 每人需准备小水桶、抹布、垃圾袋

- 小班幼儿提前学习擦座椅方法，中大班学习拧抹布技巧

教师准备：

- 分组安排清洁区域（如教室角落、卫生间等）

- 准备清洁工具和消毒用品

三、活动流程

开场与动员：

- 教师讲述劳动节由来及劳动意义

- 分组并分配任务，强调安全注意事项

动手实践：

- 幼儿在教师指导下进行扫地、拖地、擦拭家具等基础劳动

- 家长可在家提前教幼儿掌握正确方法

成果展示与分享：

- 各组展示清洁成果，评选“最佳清洁小组”

- 幼儿分享劳动感受，教师给予肯定与鼓励

四、延伸活动

劳动成果展示：

- 将清洁后的教室布置成“劳动成果角”

- 用照片或画作记录劳动过程

家庭劳动延伸：

- 五一假期安排家庭大扫除任务

- 鼓励家长与孩子共同完成，并记录劳动日记

五、注意事项

安全第一：避免使用尖锐工具，确保活动在教师监督下进行

卫生防护：活动后引导幼儿用肥皂洗手，保持个人卫生

适度参与：根据幼儿年龄调整劳动强度，避免过度疲劳

通过以上活动设计，既能让幼儿在五一劳动节体验劳动的乐趣，又能潜移默化培养其责任感和团队合作精神。